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中小学教师专业标准是什么?
1、中小学教师专业标准的基本内容：《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次，即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。
2、中小学教师专业标准（试行）基本内容介绍如下：专业理念与师德 （一）职业理解与认识 贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。 理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。 认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。 具有良好职业道德修养，为人师表。
3、师德为先：教师应具备高尚的师德，具备良好的职业道德和职业操守，以身作则，成为学生的榜样，保持良好的教师形象。能力为重：教师应具备扎实的学科知识和教育理论，能够将教育理论与实践相结合，具备优秀的教学能力和教育管理能力。
中小学教师职业行为规范
1、坚定政治方向。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。自觉爱国守法。
2、【答案】：A、B、C、D 本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》。《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容是：坚定政治方向。自觉爱国守法。传播优秀文化。潜心教书育人。关心爱护学生。加强安全防范。坚持言行雅正。秉持公平诚信。坚守廉洁自律。
3、本文将介绍中小学教师职业行为规范，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面。爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
4、新时代中小学教师职业行为十项准则，是教育部、中央组织部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、全国学联、全国中学生联合会、全国小学生联合会、全国中小学家长联合会、全国中小学教育研究会等10个部门联合制定的，旨在引导广大中小学教师树立正确的职业观，规范职业行为，提高教育教学质量。
5、《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容解读：重要意义、制定过程、主要内容、把握准则。重要意义 教师是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量，是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。
小学教师专业标准全文内容
1、专业理念与师德 （一）职业理解与认识 贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。具有良好职业道德修养，为人师表。具有团队合作精神，积极开展协作与交流。
2、小学教师专业标准的基本理念 （一）学生为本 尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。（二）师德为先 热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。
3、小学教师专业标准全文内容主要涵盖了四个维度：专业理念与师德、学生为本、能力为重以及终身学习。这些维度共同构成了小学教师专业发展的核心要求。首先，专业理念与师德是小学教师专业发展的基石。
4、爱国守法 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。爱岗敬业 忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
5、根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》而定制的。
6、小学教师专业标准的基本内容：《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次，即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。
小学教师专业标准
1、为促进师范生专业能力发展，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神，特制定《中小学教师教育技术能力标准（试行）》。第一部分 教学人员教育技术能力标准意识与态度（一） 重要性的认识能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。
2、《小学教师专业标准（试行）》所提出的基本理念：强调以学生为本尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。
3、小学教师专业标准的基本内容：《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次，即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。
4、小学教师专业标准的四大基本理念：（一）强调以学生为本小学生具有发展性、主动性等特点，在教育教学过程中，处于主体和中心的位置。学生为本，就是遵循教育教学的规律，坚持学生主体的教育理念，尊重、关注和爱护学生，引发学生积极、主动地参与学习，将促进小学生快乐学习、健康成长作为教育教学的最终目标。
5、下面我将结合自己的实际谈谈对这些基本理念的认识，通过《小学教师专业标准》的基本理念学习，我在思想受到了一定的启发，感受良多，现将自己学习后的点滴认识与学员交流：《小学教师专业标准》的基本理念为：以学生为本，以师德为先，以能力为重，以终身学习为典范。
6、“教书育人”——教师的天职。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。“为人师表”——教师职业的内在要求。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
新时代中小学教师职业行为十项准则有哪些?
1、本题考查《新时代中小学教师职业行为十项准则》。《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容是：坚定政治方向。自觉爱国守法。传播优秀文化。潜心教书育人。关心爱护学生。加强安全防范。坚持言行雅正。秉持公平诚信。坚守廉洁自律。规范从教行为。
2、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。自觉爱国守法。
3、严禁随意停课和无计划、无教案上课；严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果，在招生、考试、职称评审答辩等工作中，不得有弄虚作假等违规、**、违法行为；严禁工作时间玩电子游戏、炒股，不得在课堂接、打手机和接待客人；严禁指责和训斥家长。
4、新时代中小学教师职业行为十项准则包括： 坚定政治方向。坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。 自觉爱国守法。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，坚持依法从教。 传播优秀文化。精心传承和弘扬优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。 潜心教书育人。
5、爱岗敬业：热爱教育事业，忠诚于教育事业，勤奋工作，尽职尽责。 以德为师：注重道德修养，以身作则，做学生的榜样。 全面发展：关注学生的全面发展，培养学生的综合素质。 尊重学生：尊重学生的个体差异和人格权利，关心学生的成长和发展。
6、新时代中小学教师职业行为十项准则包括： 坚定政治方向。 自觉爱国守法。 传播优秀文化。 关爱学生。 教书育人。 遵循教育规律。 为人师表。 知行合一。 永葆教育初心。 增强为党育人、为国育才的责任感和使命感。
